Faculté de l’éducation permanente

La faculté d’évoluer

Certificat 1-422-5-0 – Version 00 – ès sciences

Intervention en déficience intellectuelle

notions fondamentales + pratique professionnelle + stratégies d’intervention

Les changements institutionnels et la réorientation des grands principes dans le domaine de l’intervention en déficience intellectuelle ont entraîné une redéfinition des pratiques professionnelles.

Le Certificat d’intervention en déficience intellectuelle offre une formation interdisciplinaire inspirée des préoccupations de l’ensemble des intervenants et des dernières tendances en matière d’intervention dans la communauté.

Ce programme favorise le développement de compétences en matière de partenariat, de communication, de relations interpersonnelles, d’adaptation au changement, d’organisation et d’innovation. Il vous permettra d’acquérir de nouvelles connaissances dans le domaine de la déficience intellectuelle, de poser un regard critique et éthique sur votre pratique professionnelle, de développer des stratégies d’intervention auprès de personnes présentant une déficience intellectuelle et de vous outiller pour relever les défis inhérents au contexte familial, social et communautaire.

Le Certificat d’intervention en déficience intellectuelle s’adresse aux intervenants des divers réseaux publics.

Précision importante sur la demande d’admission

Pour nous aider à analyser votre demande d’admission, veuillez y joindre des documents attestant de votre expérience dans le domaine de la déficience intellectuelle (travail rémunéré, implication bénévole, stage). Ces attestations (lettres d’employeurs ou d’organismes dans lesquels vous avez fait un stage ou du bénévolat) faciliteront le traitement de votre dossier.

Besoin d’expérience en bénévolat?

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